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鄭州大學(xué)

習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦乓l(fā)鄭州大學(xué)師生熱烈反響

發(fā)布時(shí)間:2026年05月04日 信息來(lái)源:黨委宣傳部 校團(tuán)委

習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦乓l(fā)鄭州大學(xué)師生熱烈反響

在五四青年節(jié)到來(lái)之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽砘匦?,向全?guó)各族青年致以節(jié)日祝賀并提出殷切期望。

習(xí)近平在回信中說(shuō),你們牢記黨的囑托,扎根科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國(guó)戍邊等基層一線(xiàn),以實(shí)干擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年自信自強(qiáng)、昂揚(yáng)向上的良好風(fēng)貌。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),今年是“十五五”開(kāi)局之年,青年建功正當(dāng)其時(shí)。希望你們胸懷遠(yuǎn)大理想,矢志拼搏奮斗,帶動(dòng)廣大青年把個(gè)人追求融入國(guó)家發(fā)展大局,立足各自崗位不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在新征程上貢獻(xiàn)青春力量。


習(xí)近平總書(shū)記的回信在鄭州大學(xué)師生中引發(fā)熱烈反響


校團(tuán)委副書(shū)記(主持工作)金陽(yáng):習(xí)近平總書(shū)記的回信情真意切、催人奮進(jìn),飽含黨中央對(duì)青年一代的深切關(guān)懷,為高校共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向、凝聚了奮進(jìn)力量。2026年是“十五五”開(kāi)局之年,青年建功恰逢其時(shí)、重任在肩。鄭州大學(xué)團(tuán)委將牢記總書(shū)記的殷殷囑托,堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù),抓實(shí)思想政治引領(lǐng),深耕實(shí)踐育人、科創(chuàng)賦能、榜樣引領(lǐng)工作。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄭大青年厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興大局。引導(dǎo)廣大青年勤學(xué)篤行、錘煉過(guò)硬本領(lǐng),立足崗位拼搏奮斗、主動(dòng)挺膺擔(dān)當(dāng),以昂揚(yáng)奮進(jìn)姿態(tài)投身學(xué)?!半p一流”建設(shè),在新時(shí)代新征程中貢獻(xiàn)青春智慧、書(shū)寫(xiě)鄭大青年建功立業(yè)新篇章。

計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院團(tuán)委書(shū)記侯力冉:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦牛覂?nèi)心深受感召,這既是對(duì)青年扎根一線(xiàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母叨瓤隙?,更是?duì)新時(shí)代青年胸懷理想、報(bào)國(guó)奮進(jìn)的殷切囑托,為共青團(tuán)育人工作指明了方向。當(dāng)下正值“十五五”開(kāi)局啟航的關(guān)鍵階段,更是當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)作為、建功立業(yè)的最好時(shí)期。我將立足崗位,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,緊密依托計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì),把回信精神深度融入思想引領(lǐng)、科創(chuàng)實(shí)踐與志愿服務(wù)之中,持續(xù)引導(dǎo)青年學(xué)子厚植家國(guó)情懷,扎實(shí)練就專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),引導(dǎo)青年學(xué)生將個(gè)人發(fā)展同國(guó)家科技自立自強(qiáng)緊密結(jié)合,奮勇?tīng)?zhēng)先,以蓬勃的青春姿態(tài)投身強(qiáng)國(guó)建設(shè),讓青春為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)。

鄭州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李帥輝:習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想與殷殷囑托,為青年志愿服務(wù)和國(guó)際傳播工作指明了了方向。作為外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院團(tuán)學(xué)干部,我深感使命光榮、責(zé)任重大。結(jié)合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),我將以總書(shū)記回信精神為指引,引領(lǐng)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生當(dāng)好國(guó)際傳播的青春使者。依托多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),深耕涉外志愿場(chǎng)景,在國(guó)際賽事、文化交流中傳遞中國(guó)聲音,講好中國(guó)故事、河南故事、鄭大故事;引導(dǎo)青年將志愿奉獻(xiàn)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐結(jié)合,以語(yǔ)言為橋、以青春為炬,在跨文化傳播中展現(xiàn)中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院團(tuán)委書(shū)記任璐:認(rèn)真研讀習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦牛冶陡姓駣^,更覺(jué)責(zé)任在肩。網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全的前沿陣地,青年在哪里,共青團(tuán)的主戰(zhàn)場(chǎng)就在哪里。我們必須把“胸懷遠(yuǎn)大理想,矢志拼搏奮斗”的深情寄語(yǔ)轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力,以“開(kāi)放融合”為徑,依托國(guó)家級(jí)網(wǎng)信人才培養(yǎng)基地,把國(guó)家安全教育融入團(tuán)學(xué)工作主戰(zhàn)場(chǎng),引領(lǐng)青年學(xué)生扎根網(wǎng)安一線(xiàn)建功立業(yè),用實(shí)際行動(dòng)回答“強(qiáng)國(guó)建設(shè),青年何為”的時(shí)代之問(wèn),在新的奮進(jìn)征程上貢獻(xiàn)鄭大網(wǎng)安的青春力量!

鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院青年教師張鵬:習(xí)近平總書(shū)記在回信中勉勵(lì)我們“胸懷遠(yuǎn)大理想,矢志拼搏奮斗”,讓我倍感振奮、倍覺(jué)責(zé)任重大。作為一名青年教育和科研工作者,我深刻體會(huì)到:落實(shí)回信精神,就要把個(gè)人追求融入國(guó)家發(fā)展大局。今年是“十五五”開(kāi)局之年,也是新質(zhì)生產(chǎn)力加速成型的關(guān)鍵期,我將牢記囑托,一方面在教學(xué)中引入“AI+新材料前沿”,讓創(chuàng)新意識(shí)扎根學(xué)生心田,我們培養(yǎng)的不只是知識(shí)接受者,更是新質(zhì)生產(chǎn)力的創(chuàng)造者、學(xué)?!半p一流”建設(shè)的主力軍;另一方面在科研中,堅(jiān)持“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”,面向國(guó)家重大需求,推進(jìn)開(kāi)放融合與國(guó)際合作,攻關(guān)高端制造“卡脖子”關(guān)鍵材料,讓成果從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線(xiàn),努力產(chǎn)出真成果、解決真問(wèn)題。

鄭州大學(xué)物理學(xué)院青年研究員閆磊磊:在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦藕?,我深受鼓舞,更加?jiān)定了把個(gè)人科研追求融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的方向。作為一名從事量子科學(xué)基礎(chǔ)研究的青年教師,我深知基礎(chǔ)研究雖不顯山露水,卻是實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的重要支撐。近年來(lái),圍繞超冷離子量子模擬、量子熱力學(xué)等方向開(kāi)展研究,我力求在關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題上取得突破,并注重培養(yǎng)學(xué)生科研能力與家國(guó)情懷。我將立足本職崗位,堅(jiān)持面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求與國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,攻堅(jiān)原創(chuàng)性科學(xué)問(wèn)題,產(chǎn)出高質(zhì)量成果;同時(shí),以身作則,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉業(yè),在服務(wù)國(guó)家中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

鄭州大學(xué)考古與文化遺產(chǎn)學(xué)院青年教師周亞威:習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)我們青年“把個(gè)人追求融入國(guó)家發(fā)展大局,立足各自崗位不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”,這既是殷切期望,更是我躬身實(shí)踐的行動(dòng)指引。作為一名考古學(xué)專(zhuān)業(yè)青年教師,“扎根基層一線(xiàn)”對(duì)我而言,就是扎根田野、扎根文明根脈。在教學(xué)上,我致力于將課堂與田野考古實(shí)習(xí)貫通,讓書(shū)本中的文明史在黃土之下“活”起來(lái),讓青年一代真切感受中華文明的厚度與溫度。在“中華源”考古實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,我將以更大力度推進(jìn)新興前沿交叉學(xué)科,打造立足中原、服務(wù)全國(guó)的科技考古平臺(tái),為中華文明探源工程貢獻(xiàn)鄭大力量?!扒嗄杲üφ?dāng)其時(shí)”,我將牢記總書(shū)記囑托,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春,為中華文明的賡續(xù)傳承貢獻(xiàn)青春力量。

電氣與信息工程學(xué)院2025級(jí)博士研究生李博作為一名正在攻讀控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的博士生,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要回信精神,我深受鼓舞,更感責(zé)任在肩。結(jié)合我自身的科研與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到,新時(shí)代的青年不能只做知識(shí)的“收藏家”,更要做技術(shù)的“實(shí)干家”。從實(shí)驗(yàn)室的算法調(diào)試,到車(chē)間一線(xiàn)的機(jī)器人調(diào)試,再到創(chuàng)立公司推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,我始終堅(jiān)信“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”才是科研的價(jià)值歸宿。習(xí)近平總書(shū)記的囑托,更加堅(jiān)定了我“技術(shù)報(bào)國(guó)”的初心。面向未來(lái),我將繼續(xù)立足控制科學(xué)與工程領(lǐng)域,聚焦工業(yè)機(jī)器人、智能制造等國(guó)家急需方向,在學(xué)術(shù)上勇攀高峰,在產(chǎn)業(yè)中解決真問(wèn)題。我將以“開(kāi)局即沖刺”的奮斗姿態(tài),把冷板凳坐熱,把硬骨頭啃下,努力用科技創(chuàng)新書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春答卷。

護(hù)理與健康學(xué)2023級(jí)碩士研究生劉亞婷:讀完習(xí)近平總書(shū)記的回信,我深受感召、倍感使命在肩。作為護(hù)理學(xué)碩士研究生,我始終深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,潛心治學(xué)、篤行科研,在臨床實(shí)踐與課題研究中錘煉本領(lǐng)。我將牢記總書(shū)記的殷殷囑托,胸懷遠(yuǎn)大理想,主動(dòng)將個(gè)人專(zhuān)業(yè)理想融入健康中國(guó)建設(shè)大局。我將時(shí)刻堅(jiān)守醫(yī)者初心,深耕護(hù)理一線(xiàn),錘煉專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)、涵養(yǎng)仁心醫(yī)德,立足崗位實(shí)干奮進(jìn),努力以專(zhuān)業(yè)能力守護(hù)人民生命健康,在新征程上彰顯青年醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),貢獻(xiàn)青春力量。

政治與公共管理學(xué)院2025級(jí)碩士研究生李琳作為行政管理專(zhuān)業(yè)研究生,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦?,我深感?zé)任重大?;匦棚柡瑢?duì)青年的殷切期望,強(qiáng)調(diào)“不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代”,這為我們的成長(zhǎng)指明了方向。當(dāng)前,國(guó)家發(fā)展邁入關(guān)鍵期,青年一代需將個(gè)人理想融入時(shí)代浪潮。結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際,我深刻認(rèn)識(shí)到,行政管理研究不僅要扎實(shí)掌握理論,更要關(guān)注基層治理、公共服務(wù)等現(xiàn)實(shí)課題。未來(lái),我將以“釘釘子精神”深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,為“十五五”規(guī)劃落地貢獻(xiàn)青春智慧,讓論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上,讓青春在服務(wù)人民的實(shí)踐中綻放光芒!

商學(xué)院2022級(jí)本科生曹嘉豪學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽淼幕匦?,我倍感振奮、深受鼓舞??倳?shū)記的殷切囑托,為新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才指明了方向、注入了力量。作為商學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生,我深耕專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),立足金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)本源,錘煉專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),努力將金融知識(shí)與國(guó)家發(fā)展需求相結(jié)合。同時(shí),我深耕青年志愿服務(wù)工作,組織開(kāi)展各類(lèi)志愿活動(dòng),在服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)中踐行青春擔(dān)當(dāng)。今后,我將牢記總書(shū)記囑托,胸懷遠(yuǎn)大理想,矢志拼搏奮斗,把個(gè)人追求融入國(guó)家發(fā)展大局,帶動(dòng)身邊青年挺膺擔(dān)當(dāng),以實(shí)干書(shū)寫(xiě)青春華章。

機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院2023級(jí)本科生曹森深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神,我深受鼓舞、倍感使命在肩。總書(shū)記對(duì)青年的殷殷囑托,讓我深刻明白,青年學(xué)子唯有將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,方能實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值?!笆逦濉遍_(kāi)局之年,國(guó)家對(duì)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、科技創(chuàng)新突破提出更高要求,這也為我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)子指明了前行方向。在校期間,我深耕機(jī)械創(chuàng)新、智能裝備與虛擬仿真領(lǐng)域,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克多項(xiàng)技術(shù)難題,斬獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng),用專(zhuān)利與成果踐行科創(chuàng)初心。今后,我將始終牢記總書(shū)記囑托,繼續(xù)深耕專(zhuān)業(yè)、勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,把科創(chuàng)成果與國(guó)家制造業(yè)發(fā)展需求相結(jié)合,以青春之我、奮斗之我,扛起青年科技使命,為國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。


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