微言教育 2026年3月11日

如何促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)？代表委員這樣說(shuō)

高校畢業(yè)生是黨和國(guó)家寶貴的人才資源。如何促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)？本期“兩會(huì)聚焦”關(guān)注“促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)”，跟教育小微一起通過(guò)一組圖片和視頻，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)代表委員們?cè)趺凑f(shuō)——

全國(guó)人大代表、鄭州大學(xué)黨委書(shū)記李成偉：瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略、科技發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整優(yōu)化和人才培養(yǎng)模式改革。

高校就業(yè)工作是高等教育與高質(zhì)量發(fā)展需求的有效連接點(diǎn)。政府工作報(bào)告提出“完善適應(yīng)人工智能技術(shù)發(fā)展的就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)舉措”，我們要瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略、科技發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整優(yōu)化和人才培養(yǎng)模式改革，提升適配度和供給力；推進(jìn)科教融匯、產(chǎn)教融合，健全與科研院所、企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制，貫通“產(chǎn)學(xué)研用”一體培養(yǎng)；深化綜合改革、AI賦能，量身制定個(gè)性化、多元化成長(zhǎng)賽道，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造創(chuàng)意“四創(chuàng)”教育，加大科創(chuàng)基金支持力度，探索大規(guī)模因材施教，培養(yǎng)造就一流人才。

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教育部官方微信“微言教育”報(bào)道全國(guó)人大代表、鄭州大學(xué)黨委書(shū)記李成偉