近日，由省委教育工委、省教育廳指導(dǎo)，鄭州大學(xué)黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處主辦，省高校輔導(dǎo)員任怡工作室承辦的“科研引領(lǐng)·創(chuàng)新育人”河南省高校輔導(dǎo)員工作室科研工作交流活動(dòng)在主校區(qū)舉行。校黨委副書(shū)記王利國(guó)出席開(kāi)幕式并致辭。來(lái)自全省30個(gè)省級(jí)輔導(dǎo)員工作室骨干成員、我校校級(jí)輔導(dǎo)員工作室成員及一線(xiàn)輔導(dǎo)員參加論壇。開(kāi)幕式由黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處負(fù)責(zé)同志主持。

王利國(guó)在致辭中表示，輔導(dǎo)員作為立德樹(shù)人的“關(guān)鍵力量”，工作室作為思政工作提質(zhì)增效的“核心載體”，必須以科研破解實(shí)踐困惑，以創(chuàng)新激活育人效能。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，推動(dòng)輔導(dǎo)員由“實(shí)踐型”向“研究型”轉(zhuǎn)變，是新時(shí)代賦予的重要使命。本次論壇為全省思政工作者搭建了凝聚共識(shí)、互學(xué)互鑒、協(xié)同共進(jìn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，助力河南高校思政工作再上新臺(tái)階。

論壇特邀國(guó)內(nèi)思想政治教育領(lǐng)域的三位知名專(zhuān)家作主題報(bào)告。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院趙付科教授以《從實(shí)踐到文本：輔導(dǎo)員科研論文的選題、寫(xiě)作與發(fā)表》為題，系統(tǒng)講解了科研論文從實(shí)踐積累到成果轉(zhuǎn)化的完整路徑，并分享了實(shí)用的寫(xiě)作方法；重慶大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院蒲清平教授圍繞《思政科研素養(yǎng)與能力提升》主題，深入闡述了科研思維養(yǎng)成與研究方法應(yīng)用，為輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供精準(zhǔn)指引；泰州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院朱以財(cái)教授在《從“有意義的問(wèn)題”到“有意思的表達(dá)”：輔導(dǎo)員科研修煉的“四為”之道》報(bào)告中，結(jié)合典型案例與課題模板進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解析，生動(dòng)闡述了科研選題、論證與表達(dá)的策略，切實(shí)解答了輔導(dǎo)員在課題申報(bào)中遇到的困惑。

閉幕式上，河南省高校輔導(dǎo)員工作室主持人、河南工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員許森代表參會(huì)人員發(fā)言。他表示，本次論壇有效拓寬了輔導(dǎo)員的科研視野，實(shí)現(xiàn)了科研實(shí)踐的“破冰”和科研育人共識(shí)的“破壁”。我校黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處負(fù)責(zé)人在總結(jié)中表示，此次活動(dòng)通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告、實(shí)操指導(dǎo)等多種形式，取得了理論提升與經(jīng)驗(yàn)共享的雙重成效，為輔導(dǎo)員科研能力提升提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

本次論壇既為全省高校輔導(dǎo)員搭建了科研交流橋梁，更凝聚起“科研賦能育人、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的廣泛共識(shí)，為輔導(dǎo)員工作室提質(zhì)增效注入強(qiáng)勁動(dòng)能。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步引導(dǎo)全體輔導(dǎo)員以科研為引領(lǐng)、以創(chuàng)新為引擎，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)投身科研育人實(shí)踐，通過(guò)推動(dòng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生全面成才的雙向賦能，切實(shí)為學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、貢獻(xiàn)力量。

工作論壇合影