為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,錘煉教師教學(xué)能力、激發(fā)課堂教學(xué)活力,助力一流人才培養(yǎng),近日,鄭州大學(xué)2026年教師教學(xué)創(chuàng)新大賽在主校區(qū)舉行。本次大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新、培養(yǎng)一流人才”為主題,聚焦教學(xué)質(zhì)量提升與育人能力鍛造,為全校教師搭建了展示教學(xué)風(fēng)采、交流創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、切磋教學(xué)技藝的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
賽前,學(xué)校召開(kāi)評(píng)委見(jiàn)面會(huì),校黨委常委、副校長(zhǎng)王海杰出席并致辭。他指出,教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是深化教學(xué)改革、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要抓手,更是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的具體實(shí)踐。作為國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,鄭州大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、多學(xué)科交叉融合特色鮮明,為開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新提供了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。他對(duì)評(píng)委專(zhuān)家提出三點(diǎn)期望:一是引導(dǎo)教師將學(xué)科優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效,大力推動(dòng)跨學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新,打造具有鄭大特色的教學(xué)模式;二是引導(dǎo)教師堅(jiān)持“道”“術(shù)”融合,以高標(biāo)準(zhǔn)深耕教學(xué)本職,以課程改革為核心,推動(dòng)科研成果與課堂教學(xué)深度結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教研相長(zhǎng);三是引導(dǎo)教師將賽事中的創(chuàng)新理念、方法與技巧融入日常教學(xué),讓比賽成果真正落地見(jiàn)效。他強(qiáng)調(diào),要以本次大賽為契機(jī),選拔教學(xué)創(chuàng)新骨干,分享優(yōu)秀教學(xué)成果,讓教學(xué)創(chuàng)新的理念輻射全校,惠及更多師生,持續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)整體水平。
大賽自啟動(dòng)以來(lái),得到各教學(xué)單位的高度重視與積極響應(yīng),廣大教師踴躍參與、精心備賽。經(jīng)過(guò)層層選拔,最終99位優(yōu)秀教師脫穎而出,在新文科、新工科、新醫(yī)科、課程思政、基礎(chǔ)課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人工智能、產(chǎn)教融合8個(gè)賽道展開(kāi)校級(jí)決賽的精彩角逐。比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽教師緊扣新時(shí)代人才培養(yǎng)核心要求,將學(xué)科交叉融合理念深度融入教學(xué)設(shè)計(jì),把前沿科研成果與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,靈活運(yùn)用多元化教學(xué)方法與現(xiàn)代化教學(xué)手段,打造了一堂堂兼具專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)新性與趣味性的精品課堂,充分展現(xiàn)出鄭州大學(xué)教師扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念與銳意創(chuàng)新的教學(xué)思維。評(píng)委專(zhuān)家圍繞教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化與推廣等維度,對(duì)參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng),并提出針對(duì)性、建設(shè)性的改進(jìn)建議,為教師后續(xù)教學(xué)創(chuàng)新指明了方向。
本次教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的順利舉辦,不僅為全校教師提供了交流學(xué)習(xí)、共同提升的寶貴機(jī)會(huì),更進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐的深度融合,有效激發(fā)了全校教師投身教學(xué)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。下一步,鄭州大學(xué)將以此次大賽為新起點(diǎn),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷完善教師發(fā)展支持體系,搭建更多教學(xué)交流與創(chuàng)新平臺(tái),引導(dǎo)廣大教師深耕課堂、銳意創(chuàng)新,切實(shí)把教學(xué)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的一流人才、推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。