3月13日，媒體融合與傳播國家重點實驗室大數據中心首席科學家、國家輿情教育部哲學社會科學實驗室主任、中國傳媒大學新聞學院博士生導師沈浩教授應邀主講“數智時代新文科研究工作坊”第三場學術報告會，報告主題為“挖掘高校數智潛能，推進交叉科研創新”。報告會由副校長鄔志輝主持。我校部分管理機構、文科學院(部)、文理交叉學院(部) 、重點研究機構負責人、科研院長、相關師生140余人參加報告會。
會上，沈浩教授圍繞高校數智潛能開發、數據驅動下的學科整合、運用新文科創新科研成果推動新質生產力發展等核心問題做出系統闡釋。他提出，在科研工作中，應充分利用交叉研究方式推進學科發展、產業升級與社會治理。在學科發展中，應努力通過系統化協同實現有組織科研創新，用自然科學視角解決社會科學問題，充分發揮用人工智能技術優勢。他強調，利用好數智技術挖掘社會連接，可以為人文社會科學研究提供強大內生動力，為解決社會問題提供新的研究視角。與此同時，還集中演示了應用人工智能聊天機器人實現科研需求全過程，全景呈現了關于AIGC與虛擬數字人的產品素材。主旨報告結束后，沈浩教授針對現場提出的如何培養學生的媒介素養、如何甄別虛假信息技術、如何打造專屬于本學科的虛擬機器人等問題，進行了詳細的解答。
鄔志輝在總結中指出：在百年未有之大變局背景下，科技革命、產業革命加速演進，廣大哲學社會科學工作者應努力識變、應變、求變，進一步突破研究范式，創新研究方法。一方面，要牢固樹立問題意識。充分發揮各學科優勢與特點，錨定黨和國家治國理政重大戰略前沿與區域經濟社會發展重大關切，扎實開展有組織科研；另一方面，要錘煉科學思維與態度，革新技術與方法。傳統調查研究轉變為大數據研究已成必然趨勢，應努力通過跨學科研究助力哲學社會科學走向新的實質性交叉，促進各領域科研創新成果產出。鄔志輝強調，各科研單位要將數智時代學科發展列為重要研究事項，進一步深化頂層設計，規劃和打造跨學科科研團隊，為青年學者搭建創新平臺提供有效支撐。
“數智時代新文科研究工作坊”是學校推動學科交叉研究的重要載體之一，旨在進一步加強有組織科研，推動文文、文理學科交叉融合，回應以大數據和人工智能為代表的新技術對傳統文科研究帶來的新機遇與新挑戰。通過邀請國內外不同領域的戰略科學家，共同探討計算思維與跨學科交叉對文科科研的助推作用，促進哲學社會科學研究研究范式、研究方法、研究手段的迭代升級。
