世界很大，不知道如何去丈量，但溫暖總會(huì)跨過(guò)千山萬(wàn)水不期而遇。在2023年盛夏，鄭州大學(xué)支教學(xué)子滿(mǎn)懷愛(ài)意，晝夜奔赴，走過(guò)崎嶇的路，書(shū)寫(xiě)了獨(dú)屬于他們自己的故事。他們把愛(ài)和知識(shí)傳遞給山區(qū)的孩子們，共同奔赴夢(mèng)想、收獲成長(zhǎng)。

信陽(yáng)支教隊(duì)：星辰指引方向，再度啟程支教

由于新冠疫情，鄭州大學(xué)雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)經(jīng)歷了幾年線(xiàn)上支教，今年疫情陰霾散開(kāi)，雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)暑期支教團(tuán)再次來(lái)到信陽(yáng)市淮濱縣進(jìn)行線(xiàn)下教學(xué)。2023年7月25日，團(tuán)隊(duì)成員們興致勃勃地登上前往河南省信陽(yáng)市淮濱縣固城鄉(xiāng)鄧營(yíng)村鄧營(yíng)小學(xué)的火車(chē)。

到達(dá)后，在當(dāng)?shù)乩蠋煹臒崆榻哟拢瑘F(tuán)隊(duì)成員們一起初步了解了學(xué)生學(xué)情。由于村子發(fā)展相對(duì)落后，有的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育不甚重視，有的則是心有余而力不足，學(xué)校則承擔(dān)起日常學(xué)習(xí)引導(dǎo)和情感陪伴的責(zé)任。這也正是此次支教隊(duì)一行的目的，成員們希望為山區(qū)孩子帶來(lái)新的體驗(yàn)，希望能在短暫的時(shí)間內(nèi)傳授給山區(qū)學(xué)生盡可能多的新知識(shí)，讓他們始終對(duì)“外面的世界”保持好奇，為自己的未來(lái)走出一條路。支教隊(duì)的成員之一、商學(xué)院2021級(jí)的秦冰沂說(shuō)：“去支教的路上坐的是火車(chē)，我靠在窗邊，看著外面一片蒼翠。六個(gè)半小時(shí)的路程真的令人筋疲力盡，但想到馬上能與孩子見(jiàn)面，我又充滿(mǎn)了活力?！?/p>

為了豐富學(xué)生活動(dòng)、打開(kāi)學(xué)生眼界，支教隊(duì)舉辦過(guò)諸多如八一升國(guó)旗、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心理發(fā)、職業(yè)規(guī)劃討論會(huì)、家訪(fǎng)等活動(dòng)。

在建軍節(jié)前一天，雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)的成員們就開(kāi)始了緊張有序的籌備工作，當(dāng)將這一消息告訴各班同學(xué)時(shí)，他們眼中滿(mǎn)是激動(dòng)?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，孩子們都安靜了下來(lái)，坐直了身子，目光堅(jiān)定。音樂(lè)老師教育學(xué)院2022級(jí)的王怡珂說(shuō)：“整個(gè)校園里充滿(mǎn)了孩子們嘹亮的歌聲，很欣慰看到他們這一份對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)與熱愛(ài)的心。”

八一建軍節(jié)國(guó)旗下演講

在家訪(fǎng)的幾天里，支教成員們也了解了這些學(xué)生大多是由爺爺奶奶教導(dǎo)，父母去外地打工。一天下午放學(xué)后，支教隊(duì)前往一年級(jí)學(xué)生方宇浩和方宇樂(lè)家進(jìn)行家訪(fǎng)。由于缺少交通工具，支教隊(duì)家訪(fǎng)都是徒步前往。熱浪不斷襲來(lái)，每個(gè)隊(duì)員身上都滾落著豆大的汗珠，但支教隊(duì)員們堅(jiān)定地一步一步地慢慢奔向前方。

隊(duì)員們即將到達(dá)家訪(fǎng)小朋友家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到孩子奶奶在路口迎接。奶奶招呼著隊(duì)員們進(jìn)屋休息，還搬來(lái)大西瓜讓大家解解渴，奶奶說(shuō)：“我把你們也當(dāng)作自己的親孫子、親孫女，你們也很不容易?！迸R走時(shí)，奶奶一定要為隊(duì)員們摘一些自家種的桃子，大家道過(guò)謝，將心意放在心中，便伴著落日灑下來(lái)的暉光踏上了返回的路。

在臨走之際，支教隊(duì)為孩子開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的交流會(huì)。首先讓孩子們面對(duì)所有人進(jìn)行自我介紹，剛開(kāi)始他們都不敢上前，即便站了出來(lái)，也說(shuō)不出一句完整的話(huà)。老師告訴他們：這樣的自我介紹，在未來(lái)的人生里還要面對(duì)無(wú)數(shù)次，這次面對(duì)的還是熟悉的人，之后卻都是陌生的，勇敢邁出第一步后就會(huì)順暢許多。學(xué)生一個(gè)個(gè)都大膽了起來(lái)，主動(dòng)上前聊自己的理想。他們有的想做老師；有的想成為軍人保家衛(wèi)國(guó)；有的想成為漫畫(huà)家……

老師和孩子們

但有一個(gè)小孩，和他們都不一樣，他想成為農(nóng)民，他說(shuō)：“用科技種地，爺爺奶奶就不用那么辛苦了。”小小的理想，卻是一個(gè)孩子最純真質(zhì)樸的感情所在?？粗麄兎e極表達(dá)，隊(duì)員們突然感受到了支教的意義，或許不僅是傳授知識(shí)，更重要的是讓他們看到更遠(yuǎn)的世界，鼓勵(lì)他們努力去選擇未來(lái)的生活。

14天的支教之旅悄然間就結(jié)束了。材料與工程學(xué)院2022級(jí)的李書(shū)承說(shuō)：“雖然我們?cè)缫烟崆邦A(yù)知了這次分離，還說(shuō)服自己天下宴席終有一散，但分離時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，仍忍不住落下眼淚。”支教一路，繁花盛開(kāi)。日子一天天過(guò)去，支教隊(duì)和孩子們也都要踏上各自的旅程，但收獲的不只有感動(dòng)，更明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國(guó)家就有前途，民族就有希望?！痹诜?wù)社會(huì)、服務(wù)人民的路上，希望有更多人踏上這一條雖有荊棘但仍繁華盛開(kāi)的路。

習(xí)水支教隊(duì)：這個(gè)夏天，遇見(jiàn)最璀璨的星河

2023年7月26日至8月18日，鄭州大學(xué)思源之家貴州習(xí)水支教隊(duì)在貴州省遵義市習(xí)水縣大坡鎮(zhèn)大坡中心小學(xué)開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在這場(chǎng)別開(kāi)生面的夏令營(yíng)中，團(tuán)隊(duì)的18名隊(duì)員同近150名學(xué)生共同進(jìn)步、收獲愛(ài)與成長(zhǎng)。

習(xí)水支教隊(duì)合照

懷著相同的理想，來(lái)自五湖四海的隊(duì)員們相聚于習(xí)水大家庭，每天一起試講、素拓、備課，一起面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)、經(jīng)歷驚喜與感動(dòng)。七月下旬，支教隊(duì)隊(duì)員們踏上了前往習(xí)水大坡小學(xué)的K15列車(chē)，橫跨千里的相遇，正式拉開(kāi)帷幕。

習(xí)水支教隊(duì)隊(duì)員相聚在大坡小學(xué)的教室里，終于到了和小朋友們相識(shí)的時(shí)刻?！爸芤坏脑绯?，我們正式開(kāi)始了為期24天的支教，此時(shí)的我們懷著激動(dòng)與不安，尚不知曉這些孩子們將會(huì)與我們發(fā)生怎樣的故事。”這是政治與公共管理學(xué)院2020級(jí)的姬炳濤對(duì)于初識(shí)的印象。

支教隊(duì)員們每日精心準(zhǔn)備著課程，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)里發(fā)掘趣味，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣?！凹糍N詩(shī)”“你比我猜”等多種多樣的上課方式走進(jìn)語(yǔ)文課堂，讓學(xué)生們感受創(chuàng)作的魅力；翻轉(zhuǎn)課堂給了學(xué)生們走上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，感受當(dāng)“小老師”的新奇；舞蹈、音樂(lè)、手工、書(shū)法、手語(yǔ)、科學(xué)等興趣課的“火爆”程度超出想象。手語(yǔ)課上，學(xué)生們用手勢(shì)和動(dòng)作做出簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，體驗(yàn)聾啞人表詞達(dá)意的艱辛；手工課上，一朵朵用彩紙和紙巾做出的花朵悄然綻放在學(xué)生手中，他們?cè)谡n下將這些花贈(zèng)予老師，成為了教室辦公室中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)；音樂(lè)課上，悠揚(yáng)的吉他聲伴著學(xué)生們純凈的童聲總是會(huì)治愈人的心靈。

老師和孩子們

教育學(xué)院2021級(jí)的楊紫函為孩子們開(kāi)設(shè)了心理課。在“看見(jiàn)生命力”課程中，孩子們通過(guò)回憶和分享一件件充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的平凡小事找到自己日復(fù)一日的小堅(jiān)持，領(lǐng)悟到更進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的空間與動(dòng)力。有人看到玫瑰少年的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，有人嘗試面對(duì)青春期的小敏感和不可言說(shuō)的小秘密，有人得意過(guò)、失落過(guò)還在努力面對(duì)生活，不斷嘗試、始終堅(jiān)持……“每一程、每個(gè)40分鐘、每個(gè)孩子都使我充滿(mǎn)感動(dòng)?！?/p>

第二周，支教隊(duì)隊(duì)員們上午完成教學(xué)任務(wù)，下午用腳步丈量習(xí)水，翻過(guò)一座座大山去家訪(fǎng)。因?yàn)楹⒆觽冏〉谋容^分散，有人七下溫水，走遍了全班每一個(gè)孩子的家；有人五上寨壩，僅為尋找住的最偏遠(yuǎn)的孩子；有人把三條路線(xiàn)都走遍了，只因?yàn)閷W(xué)生的一句“老師，你來(lái)我家家訪(fǎng)吧。”經(jīng)歷過(guò)翻山越嶺，忍受過(guò)酷曬疼痛，偶遇過(guò)大雨傾盆，所有隊(duì)員依然堅(jiān)持“縱有萬(wàn)難也不言棄”，因?yàn)樗麄冎烙袑W(xué)生在等待老師的到來(lái)。通過(guò)家訪(fǎng)，隊(duì)員們對(duì)孩子們的家庭狀況都有了更深入的了解。有的孩子家庭狀況十分糟糕，父母常年不回家或是父母離異，甚至有重男輕女的現(xiàn)象等，但他們卻毫無(wú)抱怨?！懊\(yùn)以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”或許是對(duì)這些孩子們最好的形容。

家訪(fǎng)，讓隊(duì)員們看見(jiàn)最真實(shí)的生活，也讓他們重新審視這個(gè)世界。走過(guò)一程程山路，經(jīng)過(guò)一周充分的家訪(fǎng)過(guò)后，在鄭州大學(xué)土木學(xué)院團(tuán)委的支持下，有5000元筑夢(mèng)基金用于幫助家庭困難的學(xué)生。

家訪(fǎng)路上

課程之余，各種各樣的活動(dòng)也給孩子們提供了展現(xiàn)自我、增進(jìn)彼此了解的好機(jī)會(huì)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、棋類(lèi)比賽、知識(shí)競(jìng)答比賽、手工繪畫(huà)比賽……讓孩子們的生活有了不一樣的色彩。支教隊(duì)還給學(xué)生們帶來(lái)了多種體育器材及各類(lèi)手工繪畫(huà)材料，孩子們總會(huì)在下午課余時(shí)間來(lái)到學(xué)校，和好朋友、老師們一起享受愜意的時(shí)光和豐富的活動(dòng)。

“老師，你明年還會(huì)來(lái)嗎？”這是老師們聽(tīng)到的最多的問(wèn)題。答案藏在了一紙信封里、一朵朵玫瑰中、孩子們和老師們都為彼此留下拳拳的心意，這些小小的禮物詮釋的是盛夏的果實(shí)，是一整個(gè)夏天的聲音，不用刻意尋找，這里到處都是。

這個(gè)夏天支教隊(duì)隊(duì)員和孩子們一起經(jīng)歷的故事足夠精彩、足夠難忘，有太多太多回憶值得被珍藏。經(jīng)過(guò)這些天，化學(xué)學(xué)院2022級(jí)李啟斌更加清晰地知道堅(jiān)守支教、陪伴孩子的意義——讓他們站在支教隊(duì)員的眼眶里，去看被大山云霧阻隔的世界。隊(duì)員們的雙手牽起一顆顆孤獨(dú)無(wú)助的心，讓夢(mèng)想的種子落入土壤?！叭绻銌?wèn)我是否還愿意再來(lái)，我的回答是肯定的。我記得在第一周的時(shí)候，班會(huì)時(shí)有學(xué)生問(wèn)我們明年還會(huì)不會(huì)來(lái)。那一瞬間我感覺(jué)班里寂靜了幾秒。相處不久，學(xué)生對(duì)于我們的感情比我們自己想象的多?！边@是材料學(xué)院2022級(jí)孫燦給出的答案。

文藝匯演合照

24天不過(guò)一瞬，但在每一個(gè)習(xí)水支教隊(duì)隊(duì)員的心中早已變成永恒。在這個(gè)忽而暴雨忽而明亮的夏天，他們見(jiàn)山川，跨河流，遇星河，走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，奔赴最純粹的夢(mèng)想；他們相遇在盛夏，又在盛夏告別，但他們相信屬于習(xí)水支教隊(duì)的夏天永不落幕！

支教是孩子們燦爛的笑顏；是伴著微風(fēng)一起打球的舒爽；是一起制作一頓豐盛晚餐的滿(mǎn)足；是村里蜿蜒曲折的路。“用愛(ài)發(fā)電，用心點(diǎn)亮未來(lái)”，支教正是這樣一種活動(dòng)，鄭州大學(xué)的志愿者也會(huì)持續(xù)的走在這條路上，即便行人稀少，但仍穩(wěn)步向前！

（文字：楊逢雨 李璐豪 圖片：鄭州大學(xué)思源之家習(xí)水支教隊(duì) 鄭州大學(xué)雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)）